看到有坛友在问最近有什么值得看的研究报道,正好我手头攒了几篇,趁今天周末带孩子上兴趣班,在外面等着的时间整理一下分享给大家。
先说句题外话。我家那个现在五年级了,前两天老师还跟我反馈说他最近上课走神少了。想想当年一年级那会儿,我天天抱着各种研究文献看,恨不得从论文里找到个万能药方。后来发现,这些研究文章最大的用处不是告诉我该怎么做,而是让我知道——我们遇到的那些问题,不是只有我们家才有。
第一篇:关于成人ADHD诊断经常被忽略的那点事
这篇是上个月在ADDitude Mag上看到的,讲的是成年女性ADHD确诊普遍偏晚的问题。数据说女性平均确诊年龄比男性晚7到8年,很多人30岁以后才被发现。文章采访了几个late-diagnosis的成年人,有一个共性让我印象很深——她们小时候都被老师说过“挺聪明一孩子,就是太懒/太粗心”。
看到这里我就想起咱们论坛里不少妈妈自己也是这种经历。我家那个诊断后,我回头想自己年轻时那些“莫名其妙”的事,比如开会永远忘记带笔记本、交材料总是踩着deadline、做家务东一榔头西一棒子——突然觉得好像也说得通了。不过我没去确诊,因为我自己觉得,知道问题在哪比贴标签更重要。
这篇原文地址:additudemag.com/adult-adhd-women-misdiagnosis
需要注册才能看全文,但摘要够用了。青衫那边有中文精简版,公众号“青衫Aspie”搜“成年女性ADHD,被忽视的那些年”就能找到。
第二篇:孤独症和焦虑,不是你以为的那种焦虑
Verywell Health上有一篇综述,讲ASD共病焦虑的问题。作者是位临床心理学家,她特别指出一点——很多谱系孩子的焦虑不是咱们通常理解的“紧张、害怕、心慌”,而是表现为“突然变得很固执”或者“拒绝任何变化”。
我家那个就是这样。以前有段时间,每天放学回家必须走同一条路,换条路就哭。我当时以为是刻板行为,后来在医生那了解到,其实是因为他内心焦虑,需要通过固定的流程来找安全感。这篇综述里引了一篇2023年JAMA Psychiatry的研究,样本量挺大的,结论是ASD群体里焦虑的终身患病率大概在40%到60%。
这个数字说实话不低。但对我们家长来说,重要的是知道:孩子那些看似“不讲理”的行为,背后可能藏着焦虑。不要一味地纠正行为,先看看他是不是心里难受。
原文链接:verywellhealth.com/autism-anxiety-comorbidity-6891458
完全免费,没有付费墙,可以放心点。
第三篇:职场支持,说了很久但做到的不多
Autism Speaks今年发布的年度社区调查摘要,主题是就业支持需求。数据来自美国、英国、加拿大的5000多名成年谱系人士。超过70%的人表示需要职场环境调整,但实际得到支持的不到30%。
报告列举了几种被证实有效的措施:灵活工作时间、安静办公区、书面化任务指令。这些听起来好像没什么特别的,但对谱系的成年人来说真的很有用。比如我家那个,老师如果只用口头布置作业,他基本记不住。把要求写下来,他就知道该怎么做。
报告摘要页面不需要填东西就能看:autismspeaks.org/workplace-support-survey-2024
全文需要留邮箱,不过摘要信息量已经够了。
最后说句感想
咱们论坛里经常有人问“怎么跟同事解释自己的情况”。其实像这类研究报道,如果对方是理性型的人,直接把原文链接发过去,比你说一百句都管用。因为那是第三方数据,人家看了更容易信。
我自己的经验是,跟老师沟通时也用过类似方法。孩子刚上学那阵,班主任总觉得他是“故意捣乱”,后来我把几篇讲ASD行为背后原因的文章打印出来,当面递给她看。老师态度好了很多,至少不再觉得他是存心的。
当然,研究归研究,落到自家孩子身上还是得慢慢摸索。每个孩子都不一样,适合别人的不一定适合你。但知道“原来这么多家庭都这样”,心里会踏实一点。
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